正文:
我第一次发了脾气
每日放学回家,我除了完成老师布置的家庭作业以外,爸爸妈妈还为我安排了:
1.赵老师教的钢琴课
2.钱老师教的绘画课
3.孙老师教的书法课
4.李老师教的舞蹈课
明天我向同学借了一本童话书。回到家里,我说:“听有关专家介绍,从小多读文学名著能提高智商。”说着,我从书包里拿出了那本童话书。
没想到,爸爸一把夺了已往:
“完成为所有的课程才能看这些‘闲书’!”
那天,我很专心地完成为钢琴课、绘画课、书法课、舞蹈课。我走到爸爸跟前,伸出一只手:“给。”
爸爸一时没晓畅:“给什么?”
“‘闲书’呀!”
“升学考试考童话吗?不许看。早睡早起,明天去上学!”
我看一看妈妈。妈妈像是和爸爸达成为某种协议,随声附和着说:“对,对,早睡早起。”
“说话不算话,诳骗!”
我第一次发了脾气,然后就去睡觉(sleep)了。
从一本书里我熟悉了一只蜗牛(snail)
然而那天晚上,我发现一本“闲书”就放在我床头的椅子上。
我想到来了,这是爸爸的一个朋友遗落在我家的。爸爸还叮嘱过我:“明天放学以后,顺路给叔叔送去。”事先我心不在焉地“嗯”了一声,心想,这是大人读的书,没有什么意思。
现在,我倒很想随便读点什么,哪怕是最没意思的书。说心里话,我这是存心对爸爸表示抗议!
我拿起书。书名是《冷冰冰的微笑》。真逗。
随便翻开一页,读到了这样几句话:
蜗牛缩起他那长颈鹿(giraffe)似的脖子,激动得像个圆鼓鼓的大鼻头。
一到晴天,他常常漫步,不过他只会用舌头走路。①
真有趣。不过,我对蜗牛“只会用舌头走路”表示嫌疑。
就在这时候,我听见窗外有谁在说话:“嫌疑得对。我怎么可能用舌头走路呢!”
①法国儒勒·列那尔作。
我跳下床,推开窗子,我看见一只玫瑰色的蜗牛趴在窗台上。它正徐徐地向我的屋里爬。
我把蜗牛拿到手心里,问它:
“既然不对,写书的人为什么还要那样写呢?”
蜗牛说话很慢:
“这是作家的想象。鲜艳的想象能变成真的。你没听说过‘理想成真’这句话吗?”
我当然听说过。我在送给同学的新年贺卡上就常常喜欢写上这句话。我觉得蜗牛很有学问。我简直很敬佩它了。我真想听它宣布高见。
蜗牛给我朗诵了一首诗
蜗牛见我等着它宣布高见,就很有兴致地持续说:“我还知道一位闻名诗人写过我,你想听听吗?”我很诚恳地点摇头。蜗牛用它那浑厚的男高音开始朗诵:
爱读书的蜗牛,
爬上了一堵古墙,
以为找到了一本好书,
他要一字一字地读,
所以,一天一晚
才读了一行诗。“啊,真棒!”我被感动得叫起来。纵然一天一晚才读了一行诗,那毕竟是诗啊!可我,连读童话的权利都被剥夺了。蜗牛见我这么喜欢这首诗,很高兴地说:“我真的是一只爱读书的蜗牛,诗歌呀,童话呀,小说呀,散文呀,想读什么就读什么。”“你有那么多书吗?”“我有自己的藏书。我躲在壳里的时候就读书。”“真的吗?”“我不骗你。不信你出去看一看。”
变小变小变小
可是,我怎么能变得那么小,足以钻进蜗牛壳里呢?
蜗牛说:“你忘了‘理想成真’那句话了吗?鲜艳的想象是可以实现的。”
于是我闭上了眼睛,在心里默默地说:
“变小变小变小……”
当我睁开眼睛的时候,哇,我看见蜗牛就站在我跟前。我现在变得和蜗牛一样大了。这次我看得清了,它的确像个“圆鼓鼓的大鼻头”。
蜗牛见我已经变小,就走出了它那玫瑰色的蜗壳:
“现在请你到我的家里去做客吧!”
“那你怎么办呢?”我不放心地问。
“我有办法。我也要变,变成一头大水牛(buffalo)。”
这时候,只见蜗牛像我一样默默地说:“变大变大变大……”
哇,我看见了一头大水牛站在了我面前,简直像一座山。
蜗牛,不,现在应当叫它大水牛,用它更浑厚的男低声说:“我要用脚
①台湾诗人林焕彰作。走路,到那边水田里去看一看。请你到我的蜗居里去读有趣的书吧!”
我目送大水牛向水田那边走去。随后我钻进了那漂亮的蜗牛壳。
啊,多么精致的房子啊!玫瑰色的墙壁上挂满了名画,一排大书橱立在那里,里面装满了五颜六色的书。
我简直看花了眼,不知该看哪一本。
我看见一本装帧精美的大画册。我想它一定很有趣。
刚把它翻开,只听伴伴伴随着音乐声,传来一个孩子的歌唱:
水牛儿,水牛儿,
先出犄角后出头,
你爹、你妈,
①
给你买的烧羊肉(mutton)。
我像是听见了自己的声音,真的,那是我3岁时学会的第一首关于蜗牛的儿歌。
没想到,在蜗牛小小的家里,从它鲜艳的画册里,我找到了我丢失的歌声。
不用说,你也会猜得到,从那以后,我每日都变得很小很小,去到蜗牛那小小的家里读有趣的书。
我很感谢小小的蜗牛,它说,不必虚心。
它还说:“我能变成一头大水牛,到水田那边走走看一看,也很快乐。”
①北京民间童谣。
2023-11-04 00:56:29