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便便是个好东西

正文:

  一头老黄牛走过,留下了三堆牛便便。便便的味道引来了两只屎壳郎。

  屎壳郎决定把家就安在便便不远方。他们用锯齿一样的嘴巴和手脚奋力地挖着。

  很快,他们挖出了一条长长的通道,这就是他们的新家。他们当然没有忘了在家里造一个专门用来储藏食物的仓库。

  “我们开始做便便蛋糕吧!”屎壳郎将便便先分成小块,再做成小球的形状。

  很快,牛便便就被做成为一个又一个球形的便便蛋糕。

  便便蛋糕圆得像是是呆板做出来的。

  他们要将这些便便蛋糕运到家里。

  屎壳郎站在便便蛋糕的一边,用前面的两只手推起来;另一只屎壳郎站在便便蛋糕的另一边,用两只后脚推起来了。“一二,一二,用力推啊!”

  两只屎壳郎不怕困难,把所有的便便蛋糕都运到了新家里。

  这些便便蛋糕,也是屎壳郎宝宝的小房子 。屎壳郎妈妈先在便便蛋糕上做一个没有房顶的小窝,将宝宝生在小窝里,然后由屎壳郎爸爸再把房顶盖好。宝宝来到这个世上是不用担忧挨饿的,因为他的小房子就是用美味的食物做的。

  你瞧,屎壳郎也有他们的幸福。

  1.家长可先与孩子一路收集屎壳郎的资料,让孩子对它有个初步的了解,以便在阅读故事时理解内容与情节。

  2.家长可以让孩子先读图,自由发扬报告。然后和孩子共同来“读图”,帮助幼儿堆集丰厚有益的语言经验,如屎壳郎一系列的举措等等:另一方而从科学的角度帮助孩解屎壳郎的生活习性及便便的妙用。

  3.触动孩子心灵的教育是最好的教育。家长要与孩子共同细细品味故事中蕴含的人格教育情感,鼓励孩子学习屎壳郎做事努力、不怕困难,持之以恒的精神;还可以引发孩子讨论:屎壳郎的幸福是什么?自己的幸福又是什么?

  听完故事,孩子一定会心犹未尽,家长可以启发孩子充分想象,来画一幅“屎壳郎幸福的一家”,让孩子享受创作的乐趣。

2023-11-04 00:56:52

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