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家教小故事12则

正文:

  家教小故事一:家长孝心的故事
  
  好久好久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很憎恶,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正预备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很新鲜,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,美意侍候,再也不敢不孝敬父母了。
  
  我们知道:在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表;
  
  设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子一定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子一定事事马虎。你迟到,他一定迟到;你撒谎,他一定撒谎;你爱发脾气,他一定爱发脾气;你不认真填反馈表,他一定不认真写作业;你明天骂孩子,日后孩子一定会骂你。明天你自动与孩子握手,明天他一定会自动与你握手;明天你自动与孩子打招呼,明天他一定会自动与你打招呼。
  
  家教小故事二:培养自信
  
  林肯在初次登上政治舞台时,非常不自信,他甚至不敢在大庭广众之下开口。他第一次面对公众演讲的时候,脸色发白,膝盖颤抖,仿佛随时都有昏倒的可能。但他并没有被这种恐惧感压服。他似乎对自己的尴尬经历看得很淡,因为他知道自己不能仅仅靠紧咬牙关,就能讲完一个长篇演讲。聪明的他决定从逐步培养自信念入手。
  
  他决定做第一次政治巡回演讲的时候,一开始只做一些简短的演说。这样,他就不至于太镇静,就能够尽量轻松地表达自己的念头。这一方式的确很管用。这些小小的成功堆集起来便增强了他的自信念,到这次巡回讲演快要结束时,他已经可以连续讲半小时也不觉得很吃力了。之后,公共演讲成为林肯非常擅长的一种工作。
  
  林肯的故事通知我们,先从轻易的事儿做起,让一次次的小成功增强自己的自信,由此,我们就会把自信养成一种成功的习惯。
  
  家教小故事三:分苹果的故事
  
  一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自家长对孩子的早期教育。美国一位闻名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,他们都会在辨别的行业中得到了卓越的成就,同时又选出50位有犯罪记录的人,辨别去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封复书谈的是同一件事:小时侯母亲给他们分苹果。
  
  那位犯人这样写到:妈妈问我和弟弟:你们想要哪个?弟弟抢先说想要最大最红的那个。妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:“好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。”我灵机一动,改口说:“妈妈,我要那个最小的,最大的留给弟弟吧。”妈妈听了,非常高兴,在我脸上亲了一下,并把那个又大又红的苹果嘉奖给我。我得到了我想要的东西,从此,我学会了说谎。以后,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想得到的东西,我不择手段。直到现在,我被送进了监狱。
  
  那位闻名人士这样写到:我和弟弟都争着要大的。妈妈说:“我把门前的草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它!”我们三人比赛除草,结果,我赢得了那个最大的苹果。我非常感谢母亲,她让我晓畅一个最简朴也是最主要的道理:要想得到最好的,就必须努力争第一。
  
  温馨提示: 推刚强篮的手,就是推动世界的手。家长是孩子的第一任老师,你可以教他说第一句谣言,也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。
  
  家教小故事四
  
  一个不是家教故事但富于教育意义可能对大家有所启发的故事:天鹅(swan)湖中的一个小岛上住着一对恩爱的老夫妇,平时与外界很少交往。一年秋天,一群天鹅来到这个岛上,它们从北方飞来,预备去南方过冬的。老夫妇见到远方的客人,非常高兴,拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅,于是这群天鹅就跟这对夫妇熟悉起来,甚至在老渔夫捕鱼时能随船而行,嬉戏左右。
  
  冬天来了,这群天鹅竟然没有南飞,湖面冰冻,老夫妇就敞开茅屋让他们进屋取暖,给他们喂食,一向延续到来年春天。日复一日,年复一年,每年冬天,这对老夫妇都这样献着他们的爱心。有一年,老夫妇老了,离开了小岛,天鹅也从此消逝了,不过不是飞向南方,而是饿死在了冰冻的湖面上。
  
  如果父母将无微不至的眷注,方方面面的照顾,多种形式的包办都视为了无私的爱,其结果只能是学生失去了自理能力,失掉了自立意识,丧失了自强精神。聪明的父母应学会5种方式:给孩子一个空间,让他自己往前走;给孩子一个时间,让他自己去安排;给孩子一个问题,让他自己找答案;给孩子一个困难,让他自己去减缓;给孩子一个权利,让他自己去选择。
  
  家教小故事五:最大的财富
  
  有个年轻人整天抱怨自己太穷,什么财富都没有。
  
  一天,一个老石匠从他家门口路过,听到了他的抱怨,就对他说:“你抱怨什么呀?其实,你有最大的财富!”
  
  年轻人惊讶地问:“我有什么财富”老石匠说:“你有一双眼睛,你只要献出一只,就可以得到你想要的任何东西,年轻人说什么也不献。
  
  老石匠叉说:“让我砍掉你的一双手吧,你可以得至许多黄金!”年轻人更是不能赞成了。
  
  老石匠说:“现在你晓畅了吧,人最大的财富是他的康健和精力,这是用多少饯都买不到的。”
  
  这个故事讲的是:康健的体魄和旺盛的精力,是人的最大财富。
  
  家教小故事六:狒狒的雨伞
  
  狒狒撑着一把雨伞在树中散步,路上它碰见了长臂猿。长臂猿非常热情地同它打着招呼:“你好啊!狒狒!好些天没见到你了,身体好吧?哟!这么大晴的天儿怎么打伞哪?”
  
  狒狒回答说:“我挺好的。我是为了防备下雨才拿的伞,可现在我躲在伞下享受不到明媚的阳光。
  
  长臂猿通知它:“你在伞上挖个洞,阳光不就照到身上了吗?”狒狒果然照办了,温暖的阳光照在身上好舒服啊。
  
  可是不一会倾盆大雨就落了下来,举着伞的佛佛和没拿伞的长臂猿顿时都被浇成为落汤鸡。
  
  这个故事讲的是:别人向你提的发起,要想想是否适合自己,不要盲目听取。
  
  家教小故事七:阿凡提的故事-喝“毒药”
  
  为了挣钱养家,阿凡提到一个财主家去打长工。
  
  这个财主小气得出奇,每逢吃饭,limaogushi.com财主只叫人给阿凡提拿一个窝窝头,盛上半碗稀饭来、阿凡提又饿又气。
  
  一天,有一个人给财主送来一碗蜂蜜。财主刚刚吃过饭又有事要急着出去,就吩咐阿凡提说:“阿凡提,刚才有人给我送来一碗毒药,你可要看好,别碰翻了碗。”说完骑上马走了。
  
  财主走后,阿凡提不慌不忙,把蜂蜜端过来,又拿来财主吃的油糕,蘸着蜂蜜有滋有味地吃起来。把一碗蜂蜜吃个一干二净。然后,他把财主家的锅碗瓢勺、盆盆罐罐砸了个稀巴烂。他躺在财主的软绵绵的床上,竟呼呼地睡已往了。
  
  财主返来一看,家里闹得乱六八糟,特别当他发现放蜂蜜的碗变得空空的,气得浑身直打哆味。“阿凡提!”财主恶狠狠地叫喊,“‘你怎么闹的?那碗毒药呢?阿凡提慢吞吞地从床上坐起来,象是真的病倒了。
  
  他小心翼翼他说:“我明天闯了大祸了,不小心打碎了您家的锅砸盆罐。我知道您返来一定会斥责我,让我赔偿,我是个穷光蛋,连太太孩子都养不起,哪有 钱赔呢?左思右想,依然自己死了好,就把别人送来的那碗毒药喝下去了。我的头有些发晕,就躺在您的床上。可能等一会儿,药性一发作,我就会死的。”
  
  阿凡提边往外走边说:“我得赶快离开这个地方,我别死了连累了您,那是万万要不得的,因为你对我太好啦,阿凡提离开了又毒辣又小气的财主家。财主气得有苦难言,差点昏死已往。
  
  家教小故事八:要改变的是自己。
  
  一只乌鸦(crow)打算飞往南方,途中碰到一只鸽子(dove),他们一路停在树上歇息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里?打算飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,平心静气地说:“其实我不想离开,可是这里的居民都不喜欢我的叫声,他们看到我就赶我,有些人还用石子打我,所以我想飞到别的地方去。”鸽子美意地说:“别白费力气了,如果你不改变你的声音,飞到哪儿都会不受接待的。”
  
  点评:有的人总喜欢强调外界条件,责怪别人不好,责怪情况不好,责怪别人不喜欢自己。但他总不反省自己的行为是否受接待。如果一个人不反省自己,只会责怪别人和情况,他就会和这只乌鸦一样惹人憎恶。
  
  家教小故事九:千凿万凿方成材。
  
  在同一座山上,有两块相同的石头。三年后,一块石头被雕成佛像,受到许多人的敬仰和膜拜;而另一块却当做垫路石,被人踩来踩去。垫路石对佛像说:“老兄呀,三年前,我们曾经同为一座山上的石头,明天却发生了这么大转变,我的心里特别难受。”佛像答道:“老弟,还记得吗?三年前来了一个雕塑家,你不愿意改变面貌,更畏惧疼痛,而雕刻家在我身上却锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,砂布磨……所以才有了这样的结果。”垫路石听了这席话,无话可说。
  
  点评:想成为什么样的人,完全取决于自己的选择,每一个人都要自动地面对人生,对自己负责,做自己命运的雕刻家。
  
  家教小故事十:什么是幸福。
  
  一位国王总觉得自己不幸福,就派人四处去找一个感觉幸福的人,然后将他的衬衫带返来。寻找幸福的人碰到人就问:“你幸福吗?”得到的回答总是说:“不幸福,我没有钱;不幸福,我没亲人;不幸福,我得不到爱情……”就在他们不再抱任何希望时,从对面被阳光照着的山岗上传来悠扬的歌声,歌声中充满了快乐。他们伴伴随着歌声找到了那个“幸福人”,只见他躺在山坡上,洗澡在金色的暖阳下。“你感到幸福吗?” “是的,我感到很幸福。” “你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。你看,阳光温暖,风儿暖和,我肚子又不饿,口又不渴,天是这么蓝,地是这么阔,我躺在这里,除了你们,没有人来打搅我,我有什么不幸福的呢?” “你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王,国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西,我从来没有穿过都没有见过。”那人说。
  
  点评:每个人都会在追寻幸福,每个人对幸福的诠释各有不同。幸福是一种自我感觉,关头是我们如何把握这种感觉。
  
  家教小故事十一:井蛙归井。
  
  井里的青蛙(frog)向往大海,请求海龟(seaturtle)带它去看海,海龟欣然赞成。一龟一蛙离开了井,慢慢前行,来到海边。青蛙见到一望无际的大海,赞叹不已。它“呱呱”大叫,岌岌可危地扎进大海的度量,却被一个浪头打回沙滩,措手不及喝了几口咸水,还被摔得晕头转向。海龟见状,就叫青蛙趴在自己的背上,带着它游海。一蛙一龟漂浮在海面上,乐趣无穷,青蛙也逐渐适应了海水,能自己游一会儿了。就这样,它俩儿玩得很开心。过了一阵子,青蛙有些渴了,但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了,却怎么也找不到一只它可以吃的虫子。青蛙想了想,对大海龟说:“大海的确很好,但以我的身体条件,不能适应海里的生活。最要命的是,这里没有我能吃的食物。看来,我依然要回到我的井里去,那里才是我的乐土。”于是,青蛙告别了海龟,回到井中,平静地生在世。
  
  点评:我们不论做什么,适合自己的才是最好的,不可好高务远,也不可挑挑拣拣。
  
  家教小故事十二:用赞美方式指斥孩子
  
  鞠萍的儿子翼遥上小学后,因为他的母亲是个知名人物,而且平时他爷爷奶奶的宠爱,所以进入学习后自然有了小公子的脾气,只要是老师说他什么不对的地方,他就撇嘴,一脸不服气,一副和老师叫板的样子。
  
  鞠萍之后听老师说起了这个事,心里很生气,本想狠狠地教训一番,但之后又想,孩子这个年龄正是反叛心理很强的时候,如果这时候冒然地指斥他,如果有什么失当的地方,恐怕他会变得更加调皮了,所以她决定换个方式教育孩子。
  
  有一日放学后,鞠萍带着儿子去逛了商场,并有意地让儿子遴选了他平时很喜欢的变形金刚,那是他一向都想要的。这时候,鞠萍开始了她的赞美教育,她首先问翼遥:“这里有许多玩具,你为什么不选其它的呢?”,儿子回答说:“因为我们都很喜欢这个玩具。”鞠萍笑了:“对呀,大家都喜欢这个金刚,它很勇敢,还很聪明,有正义感,从来不惹人生气,你说对吗?”,儿子不知道妈妈要说什么,但也依然点了摇头。
  
  鞠萍这时候对儿子说:“那你觉得你自己是不是这样的须眉汉呢?我知道你是最聪明最可爱的孩子,可是既然如此,你为什么还会让老师生气呢?”,儿子听了这句话后,脸一会儿就红了,表情也开始不自然了,因为他晓畅自己的错误了。
  
  所以,我们家长有时候面对如何教育孩子,不妨试着那个赞美教育法吧,这才会让孩子能真正地接受指斥,晓畅自己的错误。

2023-11-04 03:08:49

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